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“只要他们现在我的剧集中，我跟你保证，他们的荧幕形象我都会尽我所能去还原的，到时候也迎你二位去评价、指正啊。”

“哦…………那要这么说你找我们老师确实是找对人了，我们老师是全国党史门党史研究领军人。”

男生了十分骄傲，而一旁的女生也是跟着附和。

沈逸：“………………”

如何能让很多几乎不了解这段即使的观众都能去看，都有兴趣去了解这段历史，这才是沈逸这连续剧要的——普及和宣扬！

只要是连续剧他就得是大众娱乐，大众娱乐他就得讲收视率，你主旋律讲的再好，没人看那也是白搭。

释了一下其中的前因后果。 [page]

沈逸赞同的：“归，他也确实不能算是个英雄，也很矛盾，不过他的功绩还是不小的，当时那个年代，新思想、新风，每天都是不同的时局，人不混、迷茫才怪呢。”

“对这不是我们哦，是国家给的荣誉，全国也就只有这十四位而已。”

男生：“？？？”

“emmm…………您有女朋友吗？”

“额不用客气，我还要谢您二位可以给我带路呢，有什么问题我知的都可以问。”

毕竟一位老师能受到学生的尊敬、和推崇可以说是比较困难的，教学平和人品都得是上上等才可以。

沈逸笑了笑，看着两位学生这么推崇自己的老师，心里边也更踏实了不少。

“我我！沈老师我也有一个问题想问您行吗？”女生听完沈逸的回答此时也激动的举起手问：

。

“而对于一些年龄更大一些的人来说，熟悉的也大多都是战争开始之后的一批历史人，这拍来…………应该很难有人有兴趣去看吧？”

“正因为如此，那位什么决定、决策都正确，永远那么智慧的人，才会被称作伟人啊。”

“真的吗？那我问咯。”

“那陈的份位置那么您也敢拍啊？？？”男挑了挑眉依旧有些不敢相信。

“沈逸老师那个我有个问题想请教您，不是我打击您啊，因为我是学这个专业的嘛，所以我格外能觉到现在国内大分人对于这段历史了解的贫瘠。”

一个领域中的佼佼者其实并不一定是为很好的老师，因为他或许全懂，但是跟别人解释不清楚。

..

“嗯您说。”

“确实，我也正是听到这位教授的名声这才专门赶来拜访的。”

“当然不仅是那位，还有跟着新思想一起奋斗的那批英雄，我其实都是要写的。”

只不过…………

“坦白的说，您不觉得这样的题材很难吗？毕竟当时的很多历史人，其实大多数年轻人也就是在课本中看过几个画，几行字的描述，大分甚至对于某个人都没有一个比较全面的印象。”

而好的老师，则是自己懂，并且能把它通过自己的描绘，教好、教会所有的学生乃至于引起纯纯外行的兴趣，这才叫。

而这也就是沈逸所需要的，毕竟说到底，别多么主旋律的连续剧。

“没错，这确实是这个题材的难所在，所以才更要挑战一下嘛。”沈逸笑。

走在去教室的路上，情侣中的男生沉思了一会儿突然开有些严肃的问。