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?”夏阎真正想着,突然看到了一个名字——黑岛大我。
夏阎真立刻翻到了详细的资料的那一页。
那里通常会贴着一张照片。
这是前四届(从
二这一届
发)的名册,照片还没有丢失或者变
,可以看得很清楚。
夏阎真看到了黑岛大我的照片,嗯……长得并不相同。
然而——
夏阎真翻了一下自己班级的名册。
果然,两者填写的家
住址是一样的。
“松下纯平,让我看看吧。”夏阎真又开始了大范围的比对。
没有检索,只能自己一
翻。
翻了好一阵
后,他确定这些异
,存在学校的时间很长了。
它们会改变长相、名字,持续
地呆在这所神奈
中。
而那些失踪的学生,就是它们的“
”?
夏阎真不是很肯定那些消失在名册上的学生遭遇了什么。
想要确认,需要去他们家里走一趟。
“再看看老师吧。”夏阎真又翻起开始打算看的老师资料。
看过之后。
一共锁定了六个老师的名字——其中三人是目前在学校教书的,但没有
职信息。
另外三人,则是没有离职信息。
消失和
现的都很突兀。
两者之间的联系,则是a老师是一年x组的数学老师,然后二年x组的数学老师突然就变成了另外一个人b。
b老师就这么取代了a老师的工作,乃至存在。
让人不禁想到,异
换了外貌换了名字,继续原本的“工作”。
在未知力量的影响下,甚至都没有人察觉到这一变化。
而察觉到的人,恐怕就会像吉田和中山凉介一样,陷
到狂
的追寻中。
最后,成为失踪名单上的一员。
“会有这么多人注意到吗?还是说,异
也会主动‘狩猎’……”夏阎真思考着,“现在应该有八只异
了,倒是可以用最笨的办法全面搜索去找到更多的。”
笨办法就是去听心
。
但就算对夏阎真来说,这也是效率很低的一
办法。
如果已经锁定了一个人,哪怕略微有个几米的距离,夏阎真依然可以听
来此人心脏是否在太
动。
但没有目标,在教室几十人的环境下,想要听
来哪个人没心
,就不简单了。
“或许,可以去当个风纪委员?”夏阎真想到。
每天早上在校门
站着的那几个,衣袖上方
着袖章的学生。
这样守在校门
,效率多少会
一
。