学校里到都是大字报，所有的墙都被大字报覆盖了。对立两派的学生从开始互相谩骂对方的老师发展到拉对方的老师上台批斗，挂牌游行示众。那些文弱书生成了两群猎犬争夺的猎，而引发了两派学生之间的械斗。少年怎么会想到这个光明媚的上午噩梦会降临他最敬的语文老师！少年看到语文老师被愤怒的学生拖到场上，学生喊着要她当众承认一起关于她同另一名男教师之间的风韵事。语文老师死也不承认，她泪满面哭着说她是清白的，从来没有过这事情，叫学生不要玷污了她的人格。几个大的学生挥舞着拳喊着：扒掉她的衣服，看看她的人格是不是粉红的！这时学生蜂拥而上撕扯语文老师的衣服，语文老师哭喊着用双手护着自己的，守着自己的尊严！少年急得大哭起来，他真想冲人群救他的语文老师。可他太小了，这完全不可能。

，使少年对读书对未来产生了怀疑。

那时候少年刚上五年级。五年级的少年已经懂得不少东西了，他惊喜自己正在长大。就在这时突然有一天学校宣布不上课了，开始不停地写大字报。所有人似乎都兴采烈，只有少年和方草脸上愁云笼罩。他们不写大字报，所有老师待他们都像父母一样，他们怎么能不长良心提笔写自己的老师呢？让少年到不解的是，他最尊敬的语文老师也被人写了大字报。少年发现语文老师在无人的时候一个人边看大字报边泪，他心里非常难受。十五岁的少年想他应该去帮助语文老师。可少年想了几天并没有想什么好办法。他太渺小了，在这洪面前他不敌一粒砂！一个雨连绵的下午，少年等到天黑等到所有人都离开了学校然后带着方草偷偷去看望语文老师。语文老师动得泪满面。语文老师说：你们俩是我教过的最好的学生。不论今后发生什么事情，你们都要好好读书，将来一定会有息的！语文老师说：以后你们不要再来看我，那样会对你们不好。她说：把对老师的放在心里老师会记着你们的。语文老师把自己珍藏的书装他们的书包里，说：这些是老师最喜的书，你们拿回去读吧，放我这里是藏不住的，迟早会被他们烧掉的。

11

在学校停课的一年里，少年心里无比的空虚，几乎没有什么值得他记忆的事情，只有两件事在少年苍白的记忆里留下了印迹。一件是他看见了方草渐渐隆起的房；另一件是他去了一趟瑶城，见到了他梦幻

就在这时另一派学生手持木冲了会场，挥舞着手中的木向批斗语文老师的一派学生劈去。少年松了一气，他想他的语文老师终于得救了。双方的械斗倾刻间达到了白化。横飞舞的击声中哭嚷声一片，血四溅场地一片狼籍。少年吓得不停地哆嗦，依偎在他旁的方草也在哆嗦，她不由自主地将自己的手伸了少年的手中。少年握着她的手，那手冰凉如铁，并在不停地颤抖。少年说别怕别怕，曹老师有救了，曹老师有救了！少年开始用目光在人群里寻找语文老师，却总见不到她的影。直到双方械斗平息疲惫地散去，少年才在狼籍的飘散着血腥味的场地上发现了语文老师。语文老师已经死了，鲜血满面静静地躺在地上，两只清瘦的手还死死地抓着前的衣服，护着自己的尊严。

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这个天，少年一直在泪，语文老师的死毁了他的梦想。学校成了少年心里最恐怖的地方。

这一天，少年了很多泪，既为死去的语文老师也为他自己。

语文老师是被双方的击倒的。她的上挨了多少已无法计算。据后来医生鉴定，她的上共挨了十二，造成颅骨粉碎破裂。