经过简单的例行考，仙女以全合格的成绩，在华家寨小学正式登记注册，取得学籍了，她成为一年级的新同学。开学这天，仙女背着妈妈的新书包，穿上妈妈的新衣服，上梳着一髽结，兴奋得又蹦又，在哥哥多少次的吆呵下，才收敛一走路姿势。学校门，早有老师接待新同学，报到人的姓名，告诉她在哪个班，再由年级的同学领教室。仙女分在一年级一班，和她同桌的是比她大的女娃，叫淑紫，这可能是老师有意的安排，让年纪大一的学生，照顾年纪小的学生，非同龄娃同桌，也不会因蒜的小事，而闹的不可开。*时期的教材比较简单，华仙不费灰之力，就将十以内的加减法背熟了，乘法的小九九也背得瓜熟，这也让这位新学生，增加了厚的学习兴趣，在学校就能把家作业全完成，华仙多次受到老师的表扬，这给爹妈的脸上，增添了不少的光彩，仙女十分得意，决心一个好学生。妈妈的新鞋，仙女还舍不得穿，她习惯当赤脚大仙了，一离开家门，就把鞋脱了，光着脚丫丫，对这个有近半是疯，近半是野的女娃来说，是最自由方便的了。光脚的好起码有二：一是免得把鞋脏回家挨骂，二是随意方便，特别是雨天，用脚踏和泥，不用脱放费那二遍事。还有一个原因，仙女不敢公开说，那就是，鞋穿破了，就没新鞋了，脚划破了，过几天就能长好，光脚有这么多好，何乐而不为呢。

家寨人的认知有关，和寨党支休戚相关。“突政治，政治挂帅”的标语依然醒目，*的痕迹，还很明显。“好好学习，天天向上”的醒目训词，张挂在黑板上方。“读主席的书，听主席的话，主席的指示办事，主席的好学生”的标语牌，到都是，学校笼罩着*和学习的气氛。“实践是检验真理的唯一标准”“决拥护十一届三中全会神”这类标语，也比比皆是，说明学校还透着*后的新份围。老师们不断地争辩着对主席的评价问题，争辩什么是完整系统准确地理解和贯彻泽东思想问题。什么包产到，什么初级阶段，什么解放思想，都在议论的话题之中，都没有一个令人信服的完整答案。别看这个学校地偏僻，但它仍然显示窗的作用，这是认知的窗，是时间的窗，是信息的窗。老师们不断地去公社、去县城开会，修观，了解到许多寨民不知的新情况，新信息，许多小消息，大多数是从老师的中传播去的，老师不断地将他们知的国家最新消息，向寨民透，“四人帮”倒台后，乡亲们都找他们闲聊，都想打破脑中的闷葫芦，知有利于自己的好消息。

在班上，华仙有逞能好胜，老师经常表扬那些举手回答问题的学生，华仙为了能得到老师的表扬，老师每次提问，她都举手，问答过了，还举，真是不甘落后，不厌其烦。别的同学，在老师提问题时，自己举手，是想说明，这个问题，自己会，能够回答上来，想让老师把自己叫起来，正确回答问题。我们的华仙呢，不老师问什么问题，不这个问题自己会不会，她都会把那只只见骨不见的、类似爪的手，地举过。当老师第二遍，第三遍重复这个问题时，她总能迅速地回答来，老师对华仙同学非常满意。野十足的华仙，有时也在课堂上贪玩，由于有了习惯举手的习惯，在贪玩时，也会自然而然地把那只瘦手举起来。有难度的题，老师愿意找好同学回答，这算是一教学方法吧。一次，华仙不知为什么把手举了起来，正好让老师看见，把华仙叫起来，回答问题，她突然听到老师叫她的名，急忙站起来，问老师：“老师，你把我叫起来，是怎么回事？”

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“你不是举手抢着回答问题吗？