回一看，作者有废话说都能凑篇小作文了，写得东拉西扯的，大家勉看看吧otz

说序呢，是因为唐朝毕竟渐渐形成了科举这个系，从混中一摸索除了一实实在在的教育系。

主角作为学医的，基本就是学了个大冷门职业，当然冷门也是有路可走的，学医毕竟是个金饭碗，就是危险系数了，动不动就要掉脑袋要陪葬啥的╮(╯▽╰)╭而关于唐朝医学僧的教育制度，以后等作者再慢慢吧。

简而言之，位置多了，也就可以广开后门了，实际上也是因为制度和国情不匹。

孙启立随便客两句，话锋立转：“既然如此，想必四经你们都已通晓，正巧老夫还不知你们的才几斗，今天你们就从长到幼，挨个过来来考试。”

唐朝的科举考试的内容也是复杂不一，众所周知，到了明朝科举基本就只有士科被重视，其他全被直接打成“诸科”两个字，人气简直是天壤之别。而唐朝就不一样啦，在前期，不你是学文的、学武的、学医的，全都算不上特别门。也就到了武武开始，科举才渐渐被广大群众格外重视起来。

素闻孙启立行事怪癖，待人严苛，怎么也没料到竟然是这么个老得快朽土里的老，他不过往外走了几步，仿佛已经行了千里万里，不得不停下来，起伏地几气。

作者有话要说：

孙启立站定片刻，才悠悠开：“诸位是太医博士在各地千挑万选来的人才，必然都负过人之，方能得诸博士青。”

本来人声鼎沸的生徒们突然安静下来，吴栩忙往里瞧了一，便见一个材短小的老由人扶着，缓缓踱门。

说呢，主要是因为名义上的科举里面，实质上还常穿着察举制的成分，也就是正规的选程里各开后门。 [page]

别看内容只有四本书，光一本《黄帝内经》都浩浩十几万言，再加上这些古籍大多晦涩难懂，背起来实在不是易事。

只不过等它慢慢完善起来，慢慢火起来成为门，就已经是晚唐的事情了，而动纷纭的年代里，武科的地位也不怎么比文科差，也没有现士科一家独大的局面。当然啦，不在哪个时代，要排个科举门no1，肯定都是士科稳坐的，只不过唐朝的士科和明清的是不可能同日而语的。

“这就是孙博士？”他有些不敢相信自己的睛。

底下便是齐刷刷的一句“博士过誉”。

第20章

孙启立神一沉，年龄最大的那个便上被从人群里推去，哆哆嗦嗦走到他面前，声

他中的四经，并不是儒学所讲的“四书五经”，而是指《黄帝内经》《难经》《伤寒杂病论》《神农本草经》这四本医科典籍。

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此言一，众生徒都像霜打的茄似的，顿时蔫在原地。

唐朝的科举实际上还有意思的，作者觉呢其实就是一个词，中有序。

比如，要拉地方学医的同学去长安的中央学府，照制度要经过“贡举”选上去，但是只要有老教授（博士）或者官安利，某某学生真是优秀啊，那也可以直接把人提溜来。

不止吴栩和徐文，在场诸人无不咂称奇，但谁也不敢惊叹声，只敢规规矩矩地站好，偷偷抬瞧一瞧这个威名在外的太医博士。

归结底还是因为度不，竞争没有那么激烈，甚至有皇帝叹过地方上咋都没人学医，要赶选人来中央修拉动教育啊，还什么贡举啊，有人来就不错啦。