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啪!
同学们
了
,只
觉好气。
李文音摇了摇
,正
。
这句话顿时让不少同学脸
变黑了起来。
时候,拉到弓尖时,小指
是抬起的。德式的持弓才是小指在整个运弓过程中,都搭载弓
上!”
啪!
啪!
啪!
“小拇指!!!啊!!!!”
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......
不少钢琴的同学都似乎想起了当初被老师刻板的打手背的日
。
想要另辟蹊径与众不同?!
李文音纤长的手指简直要羡慕死人。
“小拇指又压下去了!!跟你说了,是轻轻的搭上,怎么你搭上就用不了劲儿?!”
啪!
“你怎么用指肚
键?!”
啪!
“当然不是!”
想要搞自我风格?
啪!
李文音笑了笑。
......
“人的手大小不一长短不一,我的手指比较长,所以这样持弓会很好驾驭,但如果你手指短一些的话,可能会变得很难,甚至不如原来持弓的效果!”
“所以,无论是俄派的同学,还是法比派的同学,在保证我们的姿势正确的情况下,用一个最放松,最舒服的方式,去演奏
对于自己来说最好的效果,那就是正确的!”
李文音完全不知
自己勾起了同学们一开始接
乐
时遭遇的恐怖回忆,犹自讲解着。
“小拇指!”
“你怎么小拇指又下弯了?!那么使劲儿
啥?!搭上去,搭上去!懂吗?!你抚摸女朋友的脸,是轻轻抚摸还是啪的一下扇上去啊?!”
一想起来全是泪。 [page]
啪!
“你手腕这么平,弹琴不别扭?!能不能长
心?!”
“你怎么蹭着
键啊?!用手指
啊!用手指!!”
.......
“但人是有差异的,每个人不会完全相同,每个人最适合自己的习惯也完全不同,所有技法都是为了演奏效果服务的,所以到了一定的程度后,没人会要求你这方面,只不过,要记住一
。”
“唉!不愧是八爪鱼本尊!”
而小提琴的学生,也逃脱不了被打手的命运,只不过挨打的方式完全不一样。
“你怎么用指尖
键?!”
“那是不是说,这样的持弓方式要更好?!”
但同学们却惊讶的发现,李文音拉到弓尖完全没有抬起!
李文音的意思很明显。
“弓
不稳,小拇指使
劲儿!”
李文音对学生们讲
。
“你怎么又压腕了?!”
同学们
了
,但脸
都有些不自然。
啪!
童年悲惨的场景回
在脑海里,同学们一时突然
觉百味陈杂。
“因为小指是负责整个弓
平衡的,尤其是我还比较喜
玩需要微
的技巧,所以,我的小指,会时刻的辅助控制弓
的运行!”
速度奇快的
指清脆的演奏
一
连在一起,但颗粒却异常清晰明朗的连
先成为大师再说,成为了大师,你躺着拉琴都没人
你。
啪!
.......
“这就是十三度的手指吗?”
“老师我没有女朋友......”
啪!
啪!
有的同学提问
。
......
“而且,就算你怎么适合自己,这些东西,实际上也是万变不离其宗的,有差距,但差距不会大到非常远的地步!”
啪!
看向台下,李文音将手放在钢琴键盘上,轻轻弹奏了一连串的同音
指。
......
如果解释一下,那就是法比派的大
分枝
上,有那么一
德式的影
!!
“说多少遍了,小拇指别压下去!!”
“小提琴的持弓方式与一开始学钢琴时,老师要求你的手型是一样的
理!这是经过长时间总结而演变过来的适合绝大
分人,最科学的演奏方式!”
钢琴专业的同学忍不住在心里嘀咕了起来。
“你怎么又抬腕了?!”
“闭嘴!我也没有!我不是那意思,我!@¥!@#........”
“钢琴同理!”
“在这里,我要说一
!”
“首先就是你需要达到一定程度。”