生，还真全是披发的造型。

只有傅景扎着尾辫。

傅景反应过来，下一秒就抬手把尾辫拆了。

她面无表情，若无其事的样。

坐着没动。

周围有人低低闷笑。

秦衿到不忍直视，轻推了她一下：“你是傻吗？还不快站起来，就说自己是理系来旁听的！”

见同学目光灼灼望过来，又压低声音补了句，“不过千万别说认识我，太丢人了。”

傅景本来正要开的，闻言一惊。

答不了会丢人吗？？

既然丢人，那决不能说自己是理系的！

幻灯片上映着满满的字，傅景认真看了会儿，挑挑拣拣，她几乎就没有能看明白的话。使劲拧眉盯着第二段中间：岩石为屏……与杰平。

岩石？？

由于其他内容实在看不懂什么意思。

傅景冷静回答：“在的环境里形成的岩石应该是页岩，页岩是沉岩石，沉石岩是三大岩石之一。”

沉默几秒。

老教授没听明白，他以为她是还没说话，鼓励地说，“然后呢？”

还需要有然后吗？

傅景茫然几秒，回忆学过的相关知识里还能记得的，“如果对页岩关键力学质展开研究分析，通过岩石力学实验，我们可以得到其度参数及形变模量的变化规律。”

“……”

老教授还是没懂，并且表情隐约比刚才更加困惑。

他勉，“还有吗？”

还要有什么啊……

傅景开始觉得棘手，她也不是专门这块研究的，只好估摸着说：“应该是……参数会随着围压升而化。”

终于，老教授不太想接着往下听了。

他表情和颜悦，又，沉稳地给这个提问结尾：“好的，看来这位同学的想法相当特别……”

傅景张张嘴，忍不住声打断说：“不是的，我没说过这是我的想法。”

把别人的研究随意篡改为自己的可是学术不端！

怎么会变成这情况。

“……”

双方都是迷茫表情。

秦衿弱弱话：“老师，她的意思是，这只是她看见诗文的悟，并不是想法，想法和悟之间有很大的差别。”

老教授赶“哦”了声，：“原来如此，请坐请坐。”他挥挥手，情不自禁又说了遍，“快坐下吧，同学。”

“……”

傅景听话地坐下。她觉得自己表现还不错，好歹是答上来了。